lunes, 15 de junio de 2015

Memorias Finales---->Ainhoa


Al principio de curso empezamos con la explicaciones de nuestra maestra Lucía sobre el sistema solar,para ello nos mandó un trabajo sobre el sistema solar por grupos de 3 ya que somos 9 en clase, mi grupo estaba formado por :Eva Linares y Javier Váquez,
los pasos que hicimos para realizarlo es :
1º Pegar palos en línea(palos de helados)
2ºCon cartón hicimos círculos de diferentes tamaños (hicimos 7 u 8)
3ºImprimimos los planetas en color y las pegamos en el cartón.
4ºLos colgamos con hilo de coser (haciendo un agujero con aguja)
5ºLo decoramos.
El material empleado es:
1ºTijeras,2ºabuja e hilo 3ºcartón de cereales. 4ºPalos de helado.
Una vez que hicimos el trabajo se la presentamos a los compañeros con una exposición explicando un poco el Sistema solar,las escalas que había,las distancias que había de un planeta a otro,etc.


El 2º Proyecto que realizamos fue el huerto aprovechando que el instituto tiene huerto, lo dividimos en dos partes:
1ºLo limpiamos,segamos y sembramos.
2ºPusimos un huerto vertical (con botellas rotas por una parte y unos agujeros en la parte de fuera)pero no salió nada ya que se heló.
3ºLo estuvimos cuidando y regando.

3º Proyecto fue un blog, aprovechando que la maestra Manoli sabía crearlos, los blog están hechos en parejas en el blog escribimos todo lo que hacemos en el huerto y los demás proyectos, lo hacemos en estradas y metemos fotos, ella nos explicó como se utiliza.


El 4º proyecto fue investigar sobre los alimentos transgénico,alimentos ecológicos y la evolución de la agricultura en el siglo XX, estuvimos investigando por grupos de 3 los grupos era: Evolución de la agricultura en el siglo XX fotmado por :Sergio Jodar, Gabriel Gallegos y Javi Vázquez, el grupo de los alimentos ecológicos:Eva Linares, Fernando Alonso y Antonio Fernández, y el último grupo estaba formado por :Natalia Méndez, Florentina Ilie e hicimos los alimentos transgénicos. Esta información se lo expusimos a todo el instituto en un dia, ya que organizaron una semana cultural con diversas actividades.


El 5º proyecto fue individual,fue hacer un caleidoscopio, para hacerlo necesitamos:

Un tubo de las Pringles,4 cristales (uno redondo), celo,bolitas de las pulseras,papel de calco opaco, la tapadera de las Pringles y papel de periódico.

Estos son los pasos:
1ºCogemos 3 cristales y formamos un triángulo y los liamos en celo.
2ºLiamos los cristales en papel de periódico y lo enrollamos otra vez con celo.
3ºMetemos los cristales en el tubo de las Pringles.
4ºPonemos el cristal redondo en el tubo y echamos las bolitas de las pulseras.
5ºPonemos el papel de calco en la tapa y lo cerramos.
6ºAbrimos un agujero en el culo del tubo para poder ver después por hay.
7ºLo decoramos.


El último proyecto es hacer un cuento sobre el huerto,lo hacemos en dos grupos uno de 4 personas y el otro de 5.




Me ha parecido bien tener el huerto a sido una experiencia en la cual he aprendido cosas nuevas. El año que viene me daría igual tener otra vez el huerto u otro proyecto.

Hecho por Ainhoa:)

jueves, 7 de mayo de 2015

miércoles, 29 de abril de 2015

Bolsas de telas.

La maestra Manoli nos propuso hacer unas bolsas aromáticas de tela y nos enseñó a hacerlas para hacerlas se necesitan:
Materiales:
-Tela de cualquier color un rectángulo de aproximadamente 20-30 cm.
-Cordones (para ajustar la tela,apretarla)
-Aguja.
-Hilo de cualquier color.
-Imperdibles.
-Regla.
-Alfileres.
Los pasos a seguir son:
1º:Se coge el trozo de tela y medimos 5cm, a continuación donde marque 2 y 3 cm hacemos una linea recta de punta a punta.
2ºSe coge y se cose toda la parte de arriba,abajo y de los lados, menos donde hemos marcado 2 y 3 ya que por hay se pasa el cordel.
3ºSe hace lo mismo en la parte de abajo.
4ºUna vez que estén cosidos los dos lados se unen y le damos la vuelta y empezamos a coser los dos lados.
5ºUna vez que estén cosidos todos los lados le damos la vuelta,con un imperdible se pasa el cordel por un lado, y otro trozo de cordel por otro lado.
6ºUna vez que estén los dos cordeles puestos se tira y ya esta hecha nuestra bolsa.
 RESULTADO:

miércoles, 22 de abril de 2015

La plaga en nuestro huerto


El día 21,sospechamos de que a las habas le pasaba algo ya que estaban negras y las del vecino estaban bien,bajamos y nos dimos cuenta de que estaban infectadas por una plaga de pulgón, nuestra medida fue echarle insecticida de las moscas y ver lo que pasaba.

El 22 volvimos a bajar y nos dimos cuenta de que se habían quemado un poco, optamos por echarle Fairy, estamos esperando los  resultados, a ver qué pasa ,esperemos que no se mueran.

El 23 volvimos a bajar al huerto y vimos si le ha funcionado el Fairy y nos dimos cuenta de que no ha funcionado,lo han empeorado un poco,decidimos dejarlas para ver que pasa.

El 28 bajamos y vimos que no le había hecho nada el Fairy por ello decidimos quitarlas todas menos una que tenia 3 habas es la dejamos para ver si crece y se mejora.En lugar donde estaban las habas hemos plantado Perejíl.

miércoles, 4 de marzo de 2015

Analisis de la tierra



Los suelos tienen diferente textura según el tamaño de los fragmentos de roca de que se componen. Las partículas menores son trozos microscópicos de arcilla; las más grandes, granos de arena de diverso tamaño. Las partículas intermedias forman el lodo.
El limo es una tierra compuesta de partículas de los tres tamaños: arcilla, lodo y arena. Según la proporción de humus (materia orgánica descompuesta) que contiene, el limo suele ser el tipo de suelo más productivo. Las tierras ligeras y arenosas, por ejemplo, son tan porosas que retienen muy poca agua. Las pesadas y arcillosas pueden contener más agua, pero las partículas están tan comprimidas que dejan poco espacio al aire que las raíces de las plantas necesitan para sobrevivir. Los limos reúnen las mejores cualidades de ambas: retienen bien el agua y el aire.

jueves, 12 de febrero de 2015

Burritos de lechuga papa y cerdo.

4 cucharadas de Mayonesa.
500 g papa en cubitos y cocinada
6 hojas grandes de lechuga lavadas
250 g de lomo de cerdo en cubitos
1 cucharada de jengibre
1 chile rojo en puré
1 cucharada de aceite
2 tazas de champiñones
½ taza de jugo de mandarina natural
1 cucharada de miel
Pizca de sal
Pizca de Pimienta 

Modo de Preparación

Sofreír los cubitos de cerdo hasta que doren y sazonar con pizca de sal y pimienta.
Agregar el jengibre , y los champiñones y continuar cocinando por 5 minutos
Agregar la Mayonesa, el puré de chile, el jugo de naranja, la miel y la pizca de sal.
Revolver todo para que se integre y cocinar otros 5 minutos más.
Adicionar la papa, revolver, bajar el fuego y cocinar 2 minutos.
Armar los burritos colocando un poco del relleno de cerdo y papa; y están listos para servir.

miércoles, 11 de febrero de 2015

Medición del PH

Definición PH:Es una medida de ácidez o alcalinidad de una disolución. El pH indica la concentración de iones hidronio [H3O]+ presentes en determinadas disoluciones.

Para  medir el PH hay que :
1º Coger la tierra y echarla en un tarro.
2ºDesahacer con un rodillo la tierra,para separar la cibra y separar las gavas.
3ºPoner el resto en una botella con agua(1/3).
4ºTapar y agitas.
5ºDejar en reposo 24h.
Las partículas están ordenadas por tamaño,en el fondo las mayores y arriba las más pequeñas y la materia orgánica flota.(Arena,Lima y Arcilla).
En el PH a nosotros nos ha salido 7.Si el PH es superior alcalino,por debajo de 7 es ácido.
La tierra que tiene que tener una tierra de cultivo es de 6 o 7,la de un jardín es entre 5 o 6.
Conclusión a la que hemos llegado es que el terrero que tenemos en nuestro huerto escolar es bueno para el cultivo ya que tiene tiene que ser para la de un cultivo de 6 o 7 y la nuestra es de 6.